KEGIATAN RAMAH TAMAH KELUARGA BESAR SMARTSAJI 2026

SMA TRI MURTI 01 PAKISAJI
BUMPER BEDENGAN – KABUPATEN MALANG
Tema kegiatan:
HARMONI DALAM KEBERSAMAAN
Mempererat Silaturahmi, Membangun Kekompakan, dan Menumbuhkan Semangat Baru SMARTSAJI
Ramah Tamah Keluarga Besar SMA Tri Murti 01 Pakisaji
Kegiatan ramah tamah di Bumper Bedengan, Kabupaten Malang, dirancang sebagai kegiatan kebersamaan keluarga besar SMA Tri Murti 01 Pakisaji (SMARTSAJI) dengan memanfaatkan suasana alam terbuka, pepohonan pinus, udara sejuk, dan lingkungan alami sebagai sarana membangun keakraban.
Kegiatan ini bukan sekadar rekreasi, tetapi juga menjadi momentum untuk memperkuat hubungan kekeluargaan, meningkatkan komunikasi, membangun solidaritas, serta menyegarkan semangat kerja seluruh warga sekolah.
I. LATAR BELAKANG
Dalam menjalankan aktivitas pendidikan, seluruh warga sekolah memiliki tanggung jawab dan peran masing-masing. Kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, serta seluruh unsur pendukung pendidikan merupakan satu kesatuan yang saling membutuhkan dalam mewujudkan tujuan sekolah.
Rutinitas pekerjaan, tanggung jawab administrasi, kegiatan pembelajaran, dan berbagai agenda sekolah terkadang membuat interaksi antarpersonel lebih banyak terfokus pada urusan kedinasan.
Oleh karena itu, diperlukan kegiatan yang mampu menciptakan suasana berbeda, lebih santai, menyenangkan, dan penuh keakraban.
Kegiatan ramah tamah keluarga besar SMARTSAJI di Bumper Bedengan menjadi salah satu upaya untuk membangun hubungan interpersonal yang lebih harmonis melalui aktivitas kebersamaan di alam terbuka.
Melalui kegiatan ini diharapkan tumbuh rasa saling menghargai, saling mendukung, meningkatkan kekompakan, dan memperkuat rasa memiliki terhadap SMA Tri Murti 01 Pakisaji.
II. TUJUAN KEGIATAN
- Mempererat tali silaturahmi seluruh keluarga besar SMARTSAJI.
- Membangun komunikasi yang lebih harmonis antara kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan.
- Meningkatkan kekompakan, solidaritas, dan semangat kebersamaan.
- Memberikan penyegaran pikiran setelah menjalankan rutinitas pekerjaan sekolah.
- Mengembangkan rasa kekeluargaan dan kepedulian antarsesama.
- Menumbuhkan motivasi dan semangat baru dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
- Menciptakan kenangan positif melalui kegiatan bersama di alam terbuka.
III. KONSEP DAN BENTUK KEGIATAN
Kegiatan dikemas dalam bentuk Gathering, Fun Games, Outdoor Activities, dan Ramah Tamah.
1. Gathering Keluarga Besar SMARTSAJI
Berkumpul bersama, pembukaan kegiatan, sambutan kepala sekolah, dan penguatan nilai kebersamaan.
2. Fun Games dan Team Building
Permainan kelompok yang mengutamakan kerja sama, komunikasi, kekompakan, dan sportivitas.
3. Makan Bersama
Menikmati hidangan bersama dalam suasana santai dan penuh kekeluargaan.
4. Hiburan dan Keakraban
Karaoke, musik, berbagi cerita, permainan hiburan, dan sesi apresiasi.
5. Refleksi dan Dokumentasi
Pesan kebersamaan, foto bersama, dan komitmen membangun SMARTSAJI.
IV. SUSUNAN KEGIATAN SECARA TERPERINCI
Berikut rancangan kegiatan satu hari yang dapat dilaksanakan di Bumper Bedengan.
Rekomendasi rundown satu hari
| Waktu | Kegiatan | Penanggung jawab |
|---|---|---|
| 06.30–07.00 | Persiapan dan berkumpul di sekolah | Panitia |
| 07.00–09.00 | Perjalanan menuju Bedengan | Koordinator perjalanan |
| 09.00–10.30 | Kedatangan dan registrasi | Sekretariat |
| 11.00–11.30 | Apel Siang & Pembukaan | MC & panitia |
| Sambutan kepala sekolah | Kusmono, S.Pd. | |
| Pengantar dan pengarahan kegiatan | Ketua panitia | |
| 11.30–12.30 | Fun Games sesi I | Tim acara |
| 10.30–11.00 | Istirahat dan menikmati suasana alam | Seluruh peserta |
| 11.00–12.00 | Team Building sesi II | Tim permainan |
| 12.00–13.00 | Makan siang dan ramah tamah | Konsumsi |
| 13.00–14.00 | Hiburan, karaoke, dan keakraban | Tim hiburan |
| 14.00–14.45 | Fun Games sesi III | Tim acara |
| 14.45–15.15 | Refleksi dan pesan kebersamaan | Kepala sekolah |
| 15.15–15.30 | Foto bersama dan penutupan | Dokumentasi |
| 15.30–16.30 | Persiapan pulang dan perjalanan kembali | Panitia |
Waktu bersifat rancangan dan dapat disesuaikan dengan kondisi perjalanan, cuaca, serta ketentuan lokasi.
V. RINCIAN PERMAINAN DAN AKTIVITAS
Bagian ini menjadi daya tarik utama kegiatan. Permainan sebaiknya tidak terlalu kompetitif, tetapi lebih mengutamakan tawa, komunikasi, dan kerja sama.





